Contenus :
phase de lancement : travail de description et de problématisation - analyse et recherches de préconisations selon la méthodologie des APP (atelier d’analyse de pratique professionnelle)
phase de détermination d’un objectif général de formation
phase d’analyse des savoirs et recueil de données sur les représentations sur les savoirs...
focus sur la méthodologie des APP (atelier d’analyse de pratique professionnelle)
focus fil rouge sur la Didactique professionnelle
focus sur la gestion des savoirs
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